Punto de partida: la realidad postmoderna. La cultura está conformada
por 4 elementos que le dan al sujeto una interpretación universal de la
existencia: Tiempo, espacio, vida, divinidad.
Atendemos,
además a un cambio cultural sobre el uso que las personas le dan a los MCS. Tal
uso tiene aspectos cuestionadores que causan impacto.
Toda
esta transformación implica que la forma en que entendemos la juventud se transforme:
pre adolescencia (12-14), adolescencia (15-17), jóvenes (18-24), juventud
prolongada, tarda juventud. Se entiende la juventud como parte de un desarrollo
con diversos aspectos: desarrollo cognitivo, evolutivo, emotivo, etc.
